Los niños y adolescentes ahora son tan adictos a las redes sociales que se niegan a buscar información en Internet; en cambio, confiarán en algoritmos para alimentar el contenido para que lo vean.
Este algoritmo, diseñado por grandes empresas de tecnología para brindarles a los usuarios contenido personalizado, no solo mantiene a los adolescentes enganchados a las redes sociales, sino que también los hace sentir mal consigo mismos, según un informe del Center for Digital Hate, una organización sin fines de lucro.
Los algoritmos son fórmulas matemáticas que monitorean los tipos de contenido en los que la gente hace clic. Luego, personalizan lo que ven los usuarios de las redes sociales en las páginas de inicio de la aplicación, en un esfuerzo por presentar más de lo que quieren ver.
La página For You de TikTok (generalmente abreviada como fyp) y la página de inicio de Instagram son excelentes ejemplos, y proporcionarán a los usuarios una transmisión ilimitada y personalizada de videos y fotos que luego se pueden actualizar sin cesar.
Esto generó preocupaciones de que los jóvenes estaban perdiendo la curiosidad que impulsó a las generaciones anteriores a buscar a los músicos, autores y artistas que disfrutaban.
Como resultado, también se teme que estos algoritmos puedan privar a los jóvenes de la alegría de descubrir algo que aman y luego desarrollar su pasión por ello.
El senador Chris Murphy, D-Conn., quien presentó un proyecto de ley bipartidista para proteger a los jóvenes en las redes sociales en abril, visitó una escuela secundaria de Connecticut para hablar sobre el papel que juegan las redes sociales en su vida diaria y en su salud mental.
Uno de los efectos más graves de la creciente adicción de los menores a las redes sociales que encontró fue “la muerte de la exploración, el ensayo y error y el descubrimiento”, dijo Murphy en un artículo del New York Times.
“Ahora las recomendaciones algorítmicas hacen el trabajo de descubrir y seguir intereses, encontrar comunidad y aprender sobre el mundo”, dijo.
Agregó: “A los niños de hoy simplemente no se les enseña cómo ser adultos curiosos y críticos, y no parecen saber lo que se han estado perdiendo”.

Esta es una captura de pantalla de la página For you (fyp) de TikTok que ofrece a los usuarios de TikTok un flujo interminable de videos aleatorios basados en publicaciones anteriores que les han gustado a los usuarios y con las que han interactuado. El advenimiento de estas aplicaciones basadas en algoritmos significa que los jóvenes ya no están interesados en buscar información o desarrollar un sentido de curiosidad sobre cosas que podrían interesarles.

Esta es la página de inicio de Instagram. Cuando un usuario comienza a navegar por las cuentas que le interesan y hace clic en las publicaciones que le gustan, los algoritmos personalizarán la página de inicio del usuario individual para mostrarle contenido similar que podría gustarle.

El senador Chris Murphy, D-Conn., presentó la Ley de protección de los medios sociales para niños con tres de sus compañeros senadores, Brian Schatz, D-Hawaii, y los republicanos Katie Brett de Alabama y Tom Cotton de Arkansas.
Según el informe, a los usuarios se les podría presentar contenido relacionado con el suicidio tan solo tres minutos después de abrir TikTok, y solo unos minutos después, podrían encontrar cuentas que promocionan contenido sobre trastornos alimentarios. A partir de ahí el ciclo continúa.
Murphy dijo que los niños con los que habló no sabían que los algoritmos estaban diseñados para hacerlos sentir infelices a fin de mantenerlos en la aplicación.
En el artículo, Murphy dijo que las empresas de redes sociales son muy conscientes de que el contenido que genera sentimientos de “infelicidad” mantiene a los usuarios comprometidos. También mata su impulso de explorar lo que les gusta y lo que no les gusta.
“Las empresas de redes sociales saben que el contenido que genera emociones negativas retiene nuestra atención por más tiempo que el contenido que nos hace sentir bien”, escribió Murphy en el artículo. “Es la misma razón por la que una noticia local desencadena un tiroteo o un incendio en una casa, no una campaña local de alimentos”.
Agregó: “Si eres un adolescente que se siente mal contigo mismo, tu feed de redes sociales continuará presentando videos y fotos que probablemente exacerben los sentimientos negativos”.
Murphy dijo que los niños pueden pensar que necesitan el algoritmo, pero el algoritmo en realidad hace que muchos de ellos se sientan mal y mata su motivación para explorar y buscar por su cuenta.

El proyecto de ley tiene como objetivo priorizar prácticas de verificación de edad más estrictas y prohibir que los niños menores de 13 años usen las redes sociales por completo.

También requerirá que los menores de 13 a 17 años cuenten con el consentimiento de un padre o tutor legal para registrarse en las redes sociales. El proyecto de ley evitaría que las empresas de redes sociales recomienden contenido a través de algoritmos a personas menores de 18 años.
“No es una coincidencia que las tasas de sufrimiento y suicidio de los adolescentes estén aumentando justo cuando el contenido de las redes sociales impulsado por algoritmos se ha apoderado de las vidas de niños y adolescentes”, dijo.
Durante muchos años, ha habido una asociación comprobada entre el uso excesivo de las redes sociales y un mayor riesgo de suicidio e ideación suicida entre los adolescentes, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC).
Según un aviso emitido este año por el Cirujano General, “existen amplios indicios de que las redes sociales también pueden conllevar profundos riesgos de daño para la salud mental y el bienestar de los niños y adolescentes”.
Si bien hay muchos problemas con los niños y adolescentes que usan las redes sociales, desde el deterioro de la salud mental hasta el contenido inapropiado, Murphy descubrió que una de las principales preocupaciones es la dependencia de los estudiantes de secundaria. Sobre los algoritmos de las empresas de redes sociales.
“Deshacer el rito del descubrimiento tiene un costo”, dijo Murphy.
Todos sabemos instintivamente que los viajes en la vida son tan importantes como los destinos. En las andanzas aprendemos lo que nos gusta y lo que no. Sudar para obtener el resultado hace que el resultado sea más satisfactorio y satisfactorio.
Murphy argumentó que los jóvenes ahora no tienen necesidad ni deseo de hacer un esfuerzo para investigar por su cuenta o para explorar y aprender nueva información.
“¿Por qué los estudiantes deberían hacer el esfuerzo de encontrar una canción o un poema que les guste cuando un algoritmo lo hará por ellos? ¿Por qué correr el riesgo de explorar algo nuevo cuando sus teléfonos envían un sinfín de contenido relacionado con las cosas que realmente les interesan?”

Un estudio publicado en junio encontró que los adultos jóvenes que reducen su uso de las redes sociales a solo 30 minutos al día tienen menos probabilidades de desarrollar problemas psicológicos.
Es por eso que Murphy presentó la Ley de Protección de Medios Sociales Infantiles con tres de sus colegas senadores, Brian Schatz, demócrata de Hawái, y los republicanos Katie Brett de Alabama y Tom Cotton de Arkansas.
El proyecto de ley tiene como objetivo priorizar prácticas de verificación de edad más estrictas y prohibir que los niños menores de 13 años usen las redes sociales por completo.
También requerirá que los menores de 13 a 17 años cuenten con el consentimiento de un padre o tutor legal para registrarse en las redes sociales.
El proyecto de ley evitaría que las empresas de redes sociales recomienden contenido a través de algoritmos a personas menores de 18 años.
Murphy dijo que los comentarios que recibió de los estudiantes en Connecticut lo convencieron más que nunca de que la ley era necesaria.
“Al tomar medidas para alejar a los jóvenes de su dependencia de las redes sociales y forzarlos a participar en una exploración genuina para encontrar conexión y satisfacción, podemos recrear los rituales perdidos de la adolescencia que, durante siglos, nos hicieron quienes somos”, dijo. dicho. .
Un estudio publicado en junio encontró que los adultos jóvenes que reducen su uso de las redes sociales a solo 30 minutos al día tienen menos probabilidades de desarrollar problemas psicológicos.
Investigadores de la Universidad Estatal de Iowa reclutaron a 230 estudiantes universitarios y le pidieron a la mitad de ellos que redujera el uso de las redes sociales de aproximadamente tres horas y 15 minutos al día a solo media hora, o una reducción del 85 por ciento, durante dos semanas.

Investigadores de la Universidad Estatal de Iowa descubrieron que limitar el tiempo en las redes sociales puede haber ayudado a mejorar la salud mental de los jóvenes (imagen de archivo)

Lo anterior muestra los problemas de salud mental informados por los estudiantes universitarios que asisten al Centro de Salud Mental Colegiado de la Universidad Estatal de Pensilvania.
Aquellos que limitaron su uso tuvieron mejoras significativas en los niveles de depresión, ansiedad y soledad. Eran más propensos a reportar sentimientos positivos de emoción y orgullo.
Los científicos han sugerido que esto puede deberse a que los adultos jóvenes se sienten más en control de su uso de las redes sociales, lo que mejora el bienestar. Se produce en medio de tasas crecientes de problemas de salud mental entre adultos jóvenes, con hasta un 44 por ciento que ahora informa síntomas de ansiedad y depresión.
Los investigadores encontraron que al comienzo del experimento, todos los participantes usaban las redes sociales por un promedio de 195 minutos por día.
La aplicación más utilizada fue TikTok, con un promedio de 95 minutos por día, seguida de YouTube, 87 minutos, Snapchat, 80 minutos y Facebook, 59 minutos. Instagram estuvo al final de la lista durante 57 minutos al día.
Al comienzo del ensayo, la encuesta sugirió que muchos de los participantes tenían síntomas clínicamente significativos de ansiedad y depresión.
Pero al final, estos resultados mejoraron significativamente entre los participantes que solo usaron las redes sociales durante 30 minutos al día.
Los resultados mostraron que este grupo también vio un aumento en la proporción de personas que experimentaron “afecto positivo”.